conversa ao Pé da Página – Eventos com intérpretes B.L.C

Seguindo o itinerário proposto pelos Seminários das Conversas ao Pé da Página, nos parece importante conversar e refletir neste quarto encontro sobre a função e o papel que este gênero literário- a literatura infantil e juvenil- desempenha na formação dos jovens leitores.

A ausência de uma crítica literária especializada no Brasil; a predominância do ponto de vista comercial das editoras na divulgação destes livros; a frequente falta de formação específica dos mediadores; a pouca informação qualificada sobre esta produção; são todos fatores que, certamente, dificultam o trabalho de formação.

Se considerarmos que a escola e as bibliotecas constituem os canais privilegiados de contato da grande maioria das crianças brasileiras com a literatura, e que a escolha dos livros é essencial para o bom resultado desta mediação, discutir critérios de seleção, experiências nas escolas e bibliotecas com literatura nos parecem fundamentais.

Cecília Bajour, argentina formada em Letras e especialista em literatura infantil e juvenil. Critica literária de livros para crianças e jovens, com uma forte atuação na formação de professores e mediadores de leitura.

Atualmente desempenha o cargo de coordenadora acadêmica do Postítulo de Literatura Infantil y Juvenil organizado pela Escuela de Capacitación Docente (CePA), junto ao Ministério de Educação do Governo Autônomo da Cidade de Buenos Aires, e também da Área de Literatura infantil e juvenil do programa de Estudos de Leitura, Escritura e Literatura infantil e Juvenil da Universidade Nacional de San Martin.

Além de inúmeros textos e livros publicados, mantém uma participação regular como critica na Revista eletrônica de Literatura infantil e juvenil Imaginária – www.imaginaria.com.ar

João Luis Ceccantini, brasileiro, Doutor em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, e pós-graduado na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS. Professor de Literatura Brasileira na Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, campus de Assis.

Desde 1989 tem realizado pesquisas sobre leitura, literatura infantil e juvenil, formação de leitores e literatura brasileira contemporânea. Tem se destacado pelo seu trabalho de investigação e como critico literário de Literatura infantil e juvenil, autor e organizador de vários livros, entre os quais "Monteiro Lobato Livro a Livro – Obra Infantil", junto com Marisa Lajolo.